Розробка цифрового кейсу

 

29 вересня 2021 року на базі Чернівецького центру професійного розвитку педагогічних працівників відбулася запланована онлайн-зустріч з вчителями географії Чернівецької територіальної громади. Консультант ЦПРПП Родіка Тіміш запропонувала учасникам актуальну, інноваційну та цікаву тему вебінару «Цифровий кейс вчителя: сучасна педагогічна технологія».

Педагоги ознайомилися з:

- з особливостями використання цифрового кейсу на уроках для розвитку власної професійної компетентності;

- алгоритмом дій з підготовки та наповнення кейсу.

Кейс-технологія дає змогу реалізувати важливе завдання: перетворювати учнів із пасивних слухачів та виконавців на активних учасників навчального процесу, під час якого активно здобувають знання та набувають навичок їхнього використання у реальних життєвих ситуаціях.

Все дуже легко та ефективно у розробці цифрового кейсу, де зібрані методичні матеріали, згруповані за темами й збережені в одному місці, приміром, у «хмарі» на Google Диску.

Важливим для педагога є стимулювання рівня навчальної мотивації учнів групи (динаміка підвищення якості знань, ефективності роботи з кожним учнем, активність учнів класу в позаурочній діяльності тощо).

Зворотній зв'язок з педагогами підтвердив: обрана тема онлайн-навчання є актуальною, інноваційною, дозволяє вдосконалити освітній процес та сприяє розвитку цифрової компетентності учителя та учня.

Вебінар на тему "Цифровий кейс вчителя: сучасна педагогічна технологія"

 

Запрошуємо вчителів географії ЗЗСО до участі у онлайн-вебінарі на тему "Цифровий кейс вчителя: сучасна педагогічна технологія", який відбудеться 29 вересня 2021 року о 15-30.

Реєстрація за покликанням: https://forms.gle/hZnBMRHqHekQ32ZdA

З програмою вебінару можна ознайомитися у вкладці «Підвищення кваліфікації/ Програми ЦПРПП».

Консультація "Шкільна документація та вимоги до її ведення"

 

23 вересня 2021 року о 15:00 запрошуємо на онлайн-консультацію для вчителів географії та економіки закладів загальної середньої освіти на тему: "Шкільна документація та вимоги до її ведення". Форма для реєстрації та участі: https://forms.gle/49Kg2skxnU7M2v5PA

Зустрічі професійних спільнот педагогів у вересні 2021 року

МО учителів фізики та астрономії 

 Без перебільшення можна сказати, що людство покладається на фізику у вирішенні його глобальних проблем, а саме: у створенні нових екологічно чистих джерел енергії, у збереженні навколишнього середовища, у роботизації важких і небезпечних технологічних процесів, у контролі та покращенні кліматичних умов на Землі і т. д. На початку вересня на базі Чернівецького ліцею №1 математичного та економічного профілів Чернівецької міської ради відбулося методичне об’єднання вчителів фізики та астрономії закладів загальної середньої освіти Чернівецької територіальної громади. Метою першої зустрічі професійної спільноти, організованої спільно консультантом ЦПРПП, Тіміш Родікою, та керівником методичного об’єднання вчителів фізики та астрономії Чернівецької ТГ, вчителем фізики ліцею №1, Антоніною Тумак, було окреслення основних кроків щодо сприяння ефективному інформаційному, науковому та методичному супроводу професійного розвитку педагогічних кадрів протягом навчального року, як шляху до успішного реформування та модернізації системи освіти. Сучасна фізика, крім наукового, має важливе соціокультурне значення. Вона стала невід’ємною складовою загальної культури високотехнологічного інформаційного суспільства. Фізика разом з іншими предметами робить свій внесок у формування ключових компетентностей. До роботи методичного об’єднання долучилися науковці, викладачі та педагоги громади, зокрема, Мар’яна Борча, завідувач кафедри фізики твердого тіла фізичного факультету ЧНУ, старший науковий співробітник, доктор фізико-математичних наук; Денис Кондрюк, керівник гуртка «Основи робототехніки» Чернівецького ОЦНТТУМ, завідуючий організаційно-масового відділу, кандидат фізико-математичних наук. Педагогів зацікавило обладнання у контексті обговорення теми «Робототехніка – як один з основних інструментів STEM–освіти», а також презентація «ЗНО – 2021: досвід та результативність».