Презентації авторських концепцій підручників для 5 та 6 класів

 

З 15 по 24 березня 2023 року проводитимуться презентації авторських концепцій підручників, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників у 2022-2023 роках (5 та 6 класи).

Представники авторських колективів розкажуть про особливості реалізації модельної навчальної програми за створеним підручником, охарактеризують специфіку й унікальність цього навчального видання.

Онлайн-презентації будуть доступні на YouTube-каналі ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

З оригінал-макетами підручників можна буде ознайомитися в Електронній бібліотеці ІМЗО (https://lib.imzo.gov.ua/).

21.03.2023, 15:00 Презентація-  «Географія» підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти

21.03.2023, 12:00 Презентація- «Пізнаємо природу» підручник інтегрованого курсу для 6 класу закладів загальної середньої освіти

Безплатний посібник про сучасні підходи і технології НУШ

 

Авторський колектив Українського інституту розвитку освіти підготував посібник “Використання освітніх онлайн-матеріалів: сучасні підходи і технології Нової української школи”.

Про це УІРО повідомляє на своєму сайті.

Завантажити посібник можна за посиланням.

У посібнику автори розглянули такі питання:

• компетентнісний підхід в освітньому процесі;
• проєктна технологія та її реалізація в освітньому процесі;
• критичне мислення: робота з інформацією;
• модель 5Е: концепція реалізації в освітньому процесі;
• інтелект-карти: переваги та методичні аспекти використання в освітньому процесі;
• можливості Всеукраїнської школи онлайн для організації дистанційного та змішаного навчання.

«Упроваджуємо Державний стандарт базової середньої освіти: як розробити освітню програму»

 

Відбувся вебінар «Упроваджуємо Державний стандарт базової середньої освіти: як розробити освітню програму»

Олена СВЯТЕНКО, заступниця директора департаменту — начальниця управління роботи із закладами загальної середньої та дошкільної освіти департаменту інституційного аудиту Державної служби якості освіти України, розповила про:

 нормативно-правові акти, якими потрібно керуватися під час розроблення освітньої програми

 Державний стандарт базової середньої освіти

 розроблення освітньої програми на основі типової

 складання навчальних планів

Трансляція за посиланням https://youtu.be/m6ovK1bIYZ8

Презентація ТУТ

У партнерстві з Цифровим видавництвом MCFR

#ЯкіснаОсвіта #ЯкіснаШкола

Географія. 6-9 класи. Модельні навчальні програми

Додаткова інформація. 

На сайті ІМЗО розміщенні модельні навчальні програми «Географія. 6-9 класи».

https://drive.google.com/file/d/1fJuTRkedVRRsdaS6iVAu4yTWhE25sHp3/view?usp=sharing 

Оголошення результатів вибору закладами загальної середньої освіти підручників для 5 класу

 

Практика майбутніх учителів та менторство: досвід Фінляндії

 

Професія вчителя у Фінляндії престижна та високооплачувана, а один із найвищих конкурсів – на педагогічні спеціальності. Оскільки фінські вчителі мають багато свободи у створенні індивідуальних освітніх траєкторій для учнів, виборі методів та підходів викладання, велика роль відводиться практичній підготовці студентів у школах при університетах та партнерських загальноосвітніх школах.

Під час вебінарів від Фінського проєкту “Навчаємось разом” + проєкту ЄС Аня Хурінайнен-Косунен зі Школи підготовки вчителів Віккі Гельсінського університету та Рія Палмквіст із фінського Національного агентства з питань освіти розповіли про таке:

• як відбувається підготовка студентів-педагогів;
• скільки часу відводиться на написання бакалаврської та магістерської робіт;
• як студентство проходить практику на бакалавраті та в магістратурі;
• якими навичками мають володіти студенти після закінчення практики;
• як працює система наставництва з боку більш досвідчених колег.

Освітній репозитарій НУШ

Пропонуємо до вашої уваги освітній репозитарій НУШ, створений за результатами низки вебінарів, які проходили за підтримки проєкту “Фінська підтримка реформи української школи (Навчаємось разом)”. Вебінари здійснювалися за участі Міністерства освіти і науки України, Українського інституту розвитку освіти, Інституту модернізації змісту освіти, Lego foundation, Команди підтримки реформ МОН (RST), Національної академії педагогічних наук, Британської Ради в Україні, Європейського центру імені Вергеланда, а також фінськими експертами проєкту “Навчаємось разом”.

Джерело: https://uied.org.ua/osvitnij-repozytarij-nush/