Цінності Нової української школи – ділимося досвідом

 

Запрошуємо науково-педагогічних працівників, методистів, керівників закладів освіти, вчителів, вихователів, психологів узяти участь у підготовці чергового випуску науково-методичного видання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» «Джерело педагогічних інновацій», що присвячений темі «Цінності Нової української школи», і поділитися своїми науковими, методичними і педагогічними надбаннями.

Матеріали необхідно надіслати до 30.09.2022 р. ДЕТАЛЬНІШЕ НА САЙТІ ЦПРПП

Концепція науково-методичної збірки

Розділ 1. Нова філософія виховання у викликах сьогодення

Гуманістична, дитиноцентрична, громадянська, національно-патріотична  позиції вчителя, демократичні принципи сучасної освіти, наукові підходи до організації сучасного виховання, механізми реалізації ціннісного потенціалу, виховний компонент змісту компетентностей НУШ, комплексний та системний підходи до реалізації стратегії субʼєкт-субʼєктної взаємодії, базові якості й підвищення кваліфікації та освіта впродовж життя сучасного педагога.

Розділ 2. Виховний потенціал освітнього середовища

Системний підхід

в організації освітнього простору, проєктування цілісного виховного простору, урахування вікових та індивідуальних можливостей школярів у процесі формування ключових компетентностей, практика використання сучасних технологій у формуванні базових моральних цінностей сучасного виховання, форми і методи організації виховного процесу.

Розділ 3. Духовна безпека української школи

          Формування національної ідентичності, основи духовності особистості, культури мислення і культури поведінки, профілактика шкідливих звичок, ризикованої, девіантної і кримінальної поведінки, проблема формування здорового способу життя учнівської молоді, проблеми маніпулювання свідомістю, запобігання негативних впливів (у тому числі і через маніпулятивні технології деструктивного змісту ЗМІ, інтернет-мережі, різних видів рекламної продукції), форми і методи формування стійкої до маніпуляцій свідомості, моральних принципів, духовності, формування критичного, креативного і піклувального мислення в учнів.

Вимоги до оформлення статей:

Матеріали приймаються в електронному варіанті в редакторі Word for Windows 6/97, Шрифт – Times New Roman, розмір 14. Міжрядковий інтервал – 1,5. Розміри берегів: зліва – 25 мм, справа – 15 мм, верхній і нижній – по 20 мм. Назву статті друкувати великими літерами, прізвища авторів та ініціали під назвою статті – малими літерами. Загальний обсяг статті 5-7 сторінок.

Список літератури (Список використаних джерел) друкується через один рядок після основного тексту (великими напівжирними літерами з лівого боку та оформлюється за правилами бібліографічного опису ДСТУ 8302:2015 – друкується після основного тексту. Приклад посилання на джерело – [6, c. 18].

За точність викладених фактів, цитат і посилань відповідають автори.

Заявку оформлювати за зразком:

З А Я В К А 

ПІБ (повністю)
Науковий ступінь
Вчене звання
Посада
Заклад освіти
Розділ збірки
Назва статті
Контактні телефони
Ел. пошта

Матеріали:  

Ø прикріплений файл: стаття, оформлена згідно з вимогами й дані про автора (заявка, у кінці статті); 

Ø файл називати за прізвищем першого автора (наприклад, Кондратюк_стаття.doc)

просимо надсилати до 30.09.2022 р. на такі електронні адреси:

Ø v_gala@ukr.net

Ø inno4ka_siva4enko@ukr.net

Робочі контакти:

Байназарова Олена Олександрівна – тел. 097 466 40 97

Вороніна Галина Леонідівна – тел. 068 000 62 37

Сіваченко Інеса Геннадіївна – тел. 050 70 25 905